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議題報告

從頂大通過率來看扶弱政策成效

在多數學生都能夠上大學的這個時代,社會大眾在意的可能並非「是否上大學」, 而是「是否能上好的大學」。此外,近年高教政策特別在意入學公平,也推動了相關扶弱招生措施。本報告基於以上兩種因素之背景脈絡,特別聚焦於「頂大申請者是否通過篩選」,試圖追問兩個問題:(a)同樣申請頂大一般科系的學生當中 (亦即排除「扶弱招生組」的申請學生),經濟弱勢生是否在二階篩選過程中居劣勢,頂大通過率較低?(b)近年的扶弱招生政策,對於經濟弱勢生取得頂大入學機會有多大的幫助?

從分析結果可得到兩個結論:(1)在扶弱措施介入前,一階的學測分數篩選,明顯對經濟弱勢家庭學生不利。多數校系採書審搭配面試的二階篩選,則反而有利於經濟弱勢家庭學生。(2) 2015年開始推動的扶弱招生措施,許多弱勢限定系組提供了許多弱勢學生通過頂尖大學第一階段甄選的機會,扭轉其第一階段篩選弱勢的狀況。......(全文下載)

作者
許哲維
國家教育研究院教育制度及政策研究中心數據分析師
陳婉琪
國家教育研究院教育制度及政策研究中心主任;國立臺北大學社會系教授
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發布時間

2022.07.19

版本日期

2022.07.09

計畫名稱

考招資料分析計畫

資料來源

招聯會(招生簡章校系分則、實際入學管道的招生資料檔)

參考引用格式

許哲維、陳婉琪(2022)。從頂大通過率來看扶弱政策成效。國家教育研究資料庫。引自:https://nerda.naer.edu.tw/research/detail/4